الموضوع: الإحلال والتقطير

من: عائشة مبارك الخليفي

التاريخ: 18.09.09

أعلن المجلس الأعلى مؤخرا عن خطته لضم معلمي ومعلمات وزارة التربية والتعليم ممن لم ينضموا إ بإختيارهم  إلى المدارس المستقلة . وحدد أربع مسارات اعتبرها الخطوات التي سيتم بها إحلال هؤلاء المعلمين في المدارس بدلا عن هؤلاء من غير القطريين الذين يقومون بالتدريس في المدارس. 

ما رأي المعلمين  ( القطريين وغير القطريين ) الذين يقومون بالتدريس  حاليا في المدارس بهذه الخطوة ؟ وهل يرى المعلمون أن هذه الخطة ستحل فعلا مشكلة التقطير التي تكوّن هاجسا للقائمين على النظام في الدولة ؟ وماذا عن التدريب الذي حصل عليه المعلمين من غير القطريين في السنوات السابقة والتي دفعت عليه الدولة الملايين وقامت به مؤسسات الدعم العالمية والتي أهّلت هؤلاء المعلمين تأهيلا جيدا للقيام بالتدريس في هذه المدارس ؟ وهل يكفي عام واحد لإحداث الإنتماء المهني في هؤلاء المعلمين الذين ضلوا يتهربون من الإنضمام للمدارس المستقلة طيلة هذه السنوات ؟  وماذا عن المعلم الظل  shadowing  الذي سيلازم المعلم المقيم لمدة عام كامل يأخذ مكانه بعده في المدرسة ؟ والسؤال الصدمة , هل كان إذن هناك أي داع للمرور بهذه الدوامة  طيلة هذه السنوات إذا كانت هذه الخطة هي نهاية المسار ؟

أدل برأيك

Comment on This Topic

Click "Submit Form" below to post your comment.

اضغط على "Submit Form" ادناه لإرسال تعليقك